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农业资源与环境(中外合作办学)专业本科人才培养方案

发布时间:2026-06-18点击次数:

一、农业资源与环境(中外合作办学)专业简介

专业名称及专业代码:农业资源与环境(090201H)

专业类别及专业类代码:自然保护与环境生态类(0902)

专业简介:

本专业是经教育部批准设立的北京农学院与澳大利亚伊迪斯科文大学中外合作办学项目(批准书编号:MOE11AU2A20121204N), 学生前三年在国内学习,第四年在澳大利亚学习。根据《北京农学院关于制订2024版本科专业人才培养方案工作的指导意见》《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、澳方相应专业课程体系和两校合作办学协议(2021),对本专业人才培养方案进行修订,本培养方案自2024级开始实施。

二、培养目标

本专业为满足北京城郊都市农业可持续发展及生态环境保护对环境与资源专业领域人才的长久需求,在国际化教育环境下,培养具有“三农”情怀,具备国际视野,能够熟练使用英语交流,系统掌握农业环境监测与质量评价、农业资源环境规划与管理、农业环境保护等的基本理论和基本技能,了解环境管理的多学科性质,掌握环境污染治理及生态修复的技术方法,能在农业资源与环境相关部门和单位从事环境监测、环境保护和环境管理等工作、具有德智体美劳全面发展素质的国际型、应用型、复合型高级专业人才。

1.学生具有坚定的政治立场,德智体美劳全面发展的综合素质。

2.拓展适合学生兴趣和职业发展需要的学科知识与理解,了解我国农业、农村和农民所面临的问题。

3.开发学生智力、理解力和判断力,以及发现其所学知识的内在联系的能力,并且使学生对所学的专业领域具有比较全面的审视力。

4. 树立可持续发展意识,并将其理念运用于职业发展、终生学习和求实创新的实践过程。

5.学生具备多元文化理解和包容能力,在跨文化环境下学习、交流、合作及解决实际问题的能力。

6.学生能够认识人类活动对于全球环境的深远影响,具备识别环境影响对于人类危害的意识。

7.使学生全面理解农业资源、生态环境保护和管理的概念,以及环境评估、保护、规划和生态系统的环境管理功能,为从事农业资源利用与管理、生态环境保护和环境管理等相关工作打下良好的专业基础。

8.学生具有管理能力,特别是在农业资源与环境管理方面的计划、领导、委托和团队建设能力。

9. 通过多学科教育,培养学生在农学领域良好的科学素养,综合分析和价值效益观念。

10.学生在跨文化背景下,了解全球环境管理的基本规律,运用可持续发展的理念正确理解国内外生态文明和绿色发展。

三、毕业要求

经过在校四年以上的系统专业学习,本专业毕业生需要达到以下素养、知识和能力要求:

1.具有正确的政治方向,遵纪守法,诚实守信,坚持真理,具有高尚的人格素养和良好的团队合作精神。热爱所学专业,有社会责任感,自信且具有良好的环境保护意识。

2.具备丰富的人文社科知识和较好的艺术素养,具有健康的体魄、良好的生活习惯和心理素质,具备人际交往意识和沟通协调能力。

3.具备扎实的专业素质,了解“三农”问题及全球环境管理基本现状,有求实创新意识和精神,具备发现问题、分析问题和解决问题的能力。

4.具备基础资料收集、定量与定性分析/文献查阅与综述、自主学习等获取知识的能力;具备科技论文写作和较好语言表达等表达知识的能力;具备较强的交流、沟通、组织、团队协作等沟通协作能力。

5.具备有关科研现场调查、实验设计与操作、环境监测与评估、农业资源管理等应用专业知识的能力。

6.具备将本专业所学知识应用于农学及相关领域的实践技能,有明确的职业规划,具有一定的创新创业能力。

7.具有国际化视野和与时俱进的现代意识,具备熟练地使用英语进行交流和语言运用能力。

8.具备扎实的化学、生物基础和环境监测与质量评价综合能力,掌握对植物、微生物、生态、土壤、大气、水等主要因子的科学检测分析技术,能够初步评估生态系统或环境区域质量及其影响。

9. 掌握农业资源利用与生态环境保护领域相关基本知识,理解基本概念、方法和体系,初步具备分析和解决农学及相关领域复杂问题的能力。

10.熟悉农业资源利用与生态环境保护相关的法律法规及政策,能够评价人类活动过程的执行情况及其与环境规范和法律的相符性;熟悉社会、经济和法律对农业资源与环境的影响,树立资源合理利用、环境保护及可持续发展的理念。