从2003年学校中英项目落地至今

国际学院中英项目团队

坚持个性化育人

跨越时差陪伴学子成长

用日复一日的耐心与热忱

托举一批又一批北农青年

奔赴世界名校

见证无数怀揣家国理想的学子

学成归乡、扎根京华

在学校近日举办的

“讲述我们的育人故事”活动现场

国际学院中英项目团队徐扬老师

分享了团队二十三载

深耕合作办学的育人故事

个性化育人，是一场“一个都不能少”的温柔坚守。二十三年来，中英项目团队持以学生为导向的教育理念，致力于提升学生国际视野和终生学习能力，开展个性化培养，帮助每一位学子奔赴属于自己的人生山海。

在国际学院的部分课程中，学生需要组成研究小组开展学习讨论，但由于学生基础不同，时常出现小组课题推进受阻的情况。曾有同一间宿舍四名男生，四人的特质截然不同：有人热爱运动、擅长实践，有人深耕金融、通晓数据分析，有人精通网络、擅长整合素材，还有人思维天马行空、创意十足。四个特点鲜明的青年组队开展课题研究时屡屡碰壁，选题方向模糊、研究逻辑混乱，连每周和老师的研讨都很难全员凑齐，面对课题任务充满迷茫。

面对这几位学生，团队的老师们没有批评指责，而是耐心倾听他们的困惑，配合学生时间调整研讨安排。选题遇到瓶颈，老师就引导他们每人独立构思课题，通过集体研讨筛选最优方案；任务分工依据个人特长，擅长实践沟通的学生负责线下问卷采集，擅长金融的学生牵头数据调研，擅长网络的学生负责信息整合，创意丰富的学生主导文献检索；遇到不成熟的研究方案，老师们不直接否定，而是通过一遍遍耐心提问引导学生自主剖析、完善思路，让学生在自主钻研中收获成长。

在老师们持续指引下，四名同学开始主动找老师答疑，甚至常常在深夜和老师们线上探讨，最终小组顺利完成课题，四人毕业后均申请继续攻读研究生。其中深耕金融研究的学生，今年顺利从华威大学硕士毕业，通过三轮笔试面试，成功入职浦发银行。

个性化育人是托举，也是护航。当团队指导的应届毕业生叶怡彤成功拿下帝国理工学院硕士录取通知书时，远在英国的学生第一时间就向团队老师们分享喜讯，“特别感谢老师们事无巨细的一对一辅导、不分昼夜的长久陪伴，是支撑自己冲刺的坚实底气。”

这份不分昼夜、跨越山海的陪伴，是国际学院中英项目团队二十三年日复一日的坚守。中英项目落地之初，团队大多是青年教师，大家常驻在校园，常常伏案备课至深夜。久而久之学生们都知道：遇到难题，晚上来办公室也一定能找到老师。如今，让这份陪伴也开始跨越时差、延伸至万里之外。即使身在英国就读的学生深夜求助，老师们都会第一时间回应，不分昼夜、跨国护航，早已成为这支团队刻在骨子里的习惯。

默默耕耘，终有回响。中英项目团队二十三年办学路，培养了十九届毕业生，项目学生海外升学率超过75%，近九成学子顺利考入QS世界百强名校深造，15%的学生跻身全球前十顶尖高校。更令老师们自豪的是，毕业生学成归国率超过90%，这群看过世界、胸怀国际视野的青年，怀揣滚烫报国初心归来，将海外所学本领扎根国内各行各业，以实干回馈育人故土。

初心如磐，步履不停

以爱育人，不负韶华

二十三年很长

日夜陪伴熬白了两鬓

二十三年又很短

育人初心依旧滚烫

他们将继续坚守三尺讲台

用心、用情、用力

深耕中外合作办学

守护每一位学子逐梦远航